北京西城今年计划再新增义务教育学位1万个******
中新网北京1月6日电 (杜燕徐婧)2022年 ,北京市西城区共新增义务教育学位1万个。2023年,西城区将继续通过区域资源调整 ,区内外学位联动,推进学位保障工作 ,计划新增义务教育学位1万个 。这是记者今天从北京市西城区两会上了解到 的 。
优质均衡发展迈出新步伐
北京市西城区委教育工委、区教委相关负责人介绍,2022年,北京市西城区围绕“巩固教育高原、打造教育高峰、做有温度 的西城教育”的目标,守正创新 ,攻艰克难,团结奋进,在扩大优质资源供给、深入推进双减 、加强教师队伍建设等方面取得明显成绩,优质均衡发展迈出新步伐。
2022年,北京市西城区共新增义务教育学位1万个 。每个学区各增加2所初中学区派位学校,每个学区初中派位学校达到10所。
西城区启动19所“小而精”“小而美”特色学校建设,通过区领导联系学校、干部教师流动、教育教学质量提升 、校园文化凝练、“大师营”等系列举措,推进这些规模较小的学校特色发展 、高质量提升,构建美美与共 、各具特色 的教育生态,整体推动西城教育高水平优质均衡发展 。
西城区启动“教师成长关爱工程” ,涵盖四大方面16条举措,以广大教师最关心、最直接 、最现实 的问题为突破口,在提升师德素养、促进专业成长、创新激励机制、关爱身心发展等方面提出了一系列工作机制和有效措施。
在双减方面 ,通过推进作业质量提升工程、智学服务平台建设工程等,加强课堂教学研究,促进提质增效 ,丰富课后服务供给等 ,将双减工作进一步做深做实 。同时,持续加强民办机构治理监管 ,防止问题反弹 。
负责人表示,2023年 ,北京市西城区将进一步扩大优质教育资源覆盖面,继续通过区域资源调整,区内外学位联动,推进学位保障工作 ,计划新增义务教育学位1万个 。
五育并举促进学生全面成长
北京市西城区将进一步实施“一校一案” ,系统做好学校德育体系 的建构,夯实德育工作 的实效性 。打造中小学一体化教师育德能力平台——“班主任节” ,继续组织好“讲述育人故事”活动 、区级优秀班主任 、市级“紫禁杯”“我最喜爱的班主任”评选以及德育干部协作组交流等工作,加强德育队伍建设,提升全员育德水平。
西城区将通过开展“见字如面” 、“西城区开学一课”等主题教育活动 ,培育学生的爱国情怀。
西城区将配齐劳动教育必修课专职教师,完善劳动教育评价体系 ,以劳动教育目标、内容要求为依据,将过程性评价和结果性评价结合起来 ,健全和完善学生劳动素养评价标准 。同时 ,将全面加强和改进学校体育 、美育工作 。
全力打造“小而精”“小而美”学校
负责人表示,2023年,西城区将继续推进6所中学“小而精”和13所小学“小而美”工程,帮助学校全面提升教育教学环境和质量,实现内涵发展 。积极开展多维度工作视导 ,通过专题研讨 、校长论坛、学校展示等机会为学校“小而美”“小而精”建设提供展示平台 。
北京市西城区教育部门将进一步加强调研 ,了解学校在“小而美”“小而精”项目上的建设需求 ,协调资源,帮助学校解决急难问题,实现学校高质量发展;加强精品意识 ,将项目建设与学校整体办学相结合 ,发挥学校内在驱动力,通过精品项目引领 、学校全方位发力 、教委全过程管理,推动学校发展迈上新的台阶 ,办老百姓满意 的学校 。
持续推进双减工作深入开展
西城区教育部门将进一步加强指导和服务,统筹各方力量 ,推进项目合作 ,为学校补充课后服务课程资源 ,丰富课后服务课程供给,提高课后服务质量 。
各学校将进一步做好课堂教学提质增效。通过开展“课堂+作业+评价”的实践与研究 ,指导教师在课堂教学内容、教学方式、信息技术应用 、课堂教学评价 、作业设计等方面不断提升 ,全面提升课堂教学质量 。通过加强校际间交流 ,达到智慧共享、共同提升 。
全面提升教育信息化水平
西城区教育部门将重点推进西城区云课堂评价系统建设项目 ,完善校园教学智能设施和数据采集体系建设 ,实现区域教学过程性评价能力提升。完成线上作业平台、英语课堂互动教学 、五育融合评价体系等重点项目建设 。
北京市西城区将推进薄弱环节改造提升 ,增补完善各校校园信息化设施,包括校园有线网络 、无线网络、电子班牌、数字广播 、ip电话、直录播教室 、英语听说教室基础环境。重点保障“小而美”“小而精”学校信息化环境提升。(完)
西城区将以点带面推进智慧校园建设 ,持续提升信息化服务教育教学能力。积极为各类教育信息化试点示范创造有利条件,重点抓好智联教室试点项目建设和“智慧校园”融合应用示范基地建设 。(完)
(文图:赵筱尘 巫邓炎)