二十大报告将科技、教育 、人才统筹部署 官方解读其深义******
(中共二十大·速递)二十大报告将科技、教育 、人才统筹部署 官方解读其深义
中新社北京10月24日电 中共二十大报告将科技 、教育、人才放在第五部分进行统筹部署。对此 ,中央改革办分管日常工作 的副主任、国家发展改革委副主任穆虹24日在解读报告时表示,这 是一个创新 、有其深义。
当日 ,中共中央举行新闻发布会 ,介绍解读中共二十大报告 。穆虹在解读报告时指出,科教兴国战略 、人才强国战略、创新驱动发展战略都 是党中央提出 的需要长期坚持 的国家重大战略,也都 是事关现代化建设高质量发展 的关键问题 。立足新时代新征程党 的历史使命,党中央从突出创新在中国现代化建设全局中的核心地位出发,将科技、教育、人才放在二十大报告第五部分进行统筹部署,集中表达 。
穆虹表示 ,过去党代会报告中,科技一般安排在经济建设中 ,教育一般安排在社会建设中 ,人才安排在党的建设中 ,党的二十大报告按照习近平总书记加强系统观念 的要求,第一次把三大战略摆放在一起, 是一个创新、有其深义 。
“这既坚持了教育 、科技 、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性 、战略性支撑,又强调了三者之间的有机联系,通过协同配合、系统集成,共同塑造发展 的新动能新优势。”穆虹说。
穆虹指出,这三大战略共同服务于创新型国家 的建设。他说 ,一 是要坚持教育优先发展 。全面贯彻党的教育方针 ,落实立德树人 的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,促进教育公平,促进人的全面发展 ,提高国民整体素质 。
他说,二 是坚持创新驱动。健全新型举国体制 ,加强基础研究,推进关键核心技术攻关和自主创新,完善科技创新体系 ,加快实现高水平科技自立自强。三 是坚持人才 是第一资源。完善人才战略布局 ,加快建设国家战略人才力量,深化人才发展体制机制改革 ,培养造就大批德才兼备 的高素质人才 ,聚天下英才而用之 。(完)
(文图:赵筱尘 巫邓炎)